本网讯（通讯员 李克卫）“我改掉陋习、戒掉冲动，我脚踏实地、向阳成长，我要做全新的自己！”8月25日，恩施州立强学校教室内，在检察干警的带领下，30余名学生齐声跟读，字字铿锵，余音回荡。这是利川市检察院联合利川市梦之舟社会工作服务中心，首次在这所专门学校开展专题法治课的一幕。
走进恩施州立强专门学校，身着迷彩服的少年们正在操场上进行体能训练，一个个身姿挺拔、朝气蓬勃。为了让这堂课真正走进他们的内心，检察干警和社工在活动设计上颇费心思。
破冰，从一场游戏开始。“抓乌龟！”指令一出，同学们围成一圈，全神贯注。关键词脱口而出的瞬间，圈内爆发出一阵喧腾——躲避者敏捷缩手，捕捉者眼疾手快，手忙脚乱间笑声此起彼伏，拘谨的气氛随之瓦解。
游戏过后，检察干警化身“贴心大哥哥”，不贴标签、不指责批评，以平等谈心的方式，和同学们畅谈青春成长中的认知误区。“偶尔偷懒、逃课，觉得没人管、不算事——有过的同学举手。”每列举一条，检察干警都先自我检讨般举起手，学生们也纷纷鼓起勇气跟着举手。
随后，检察干警结合办案实践，向同学们剖析了青少年误入歧途的四个根源：法律认知薄弱、情绪管控失当、交友盲目跟风、缺少正向陪伴。针对盗窃、聚众斗殴、寻衅滋事等未成年人常见违法犯罪行为，干警通过“错误多米诺”互动推演，让大家看清一次次“无所谓”的小错误如何环环相扣，最终导致不可挽回的连锁反应。同学们一边聆听一边记录，将那些警示一字一句记在纸上，也刻进心里。
“来到这里，不是人生的终点，而是青春的一次紧急刹车、一次重新矫正、一次全新出发。”为减少同学们对矫治教育的抵触，检察干警推心置腹地开导大家——年少的过错不会定义一生，符合法定条件的犯罪记录将被依法封存，只要真心悔改，依然拥有奔赴美好生活的机会。
“学法闯关”环节，同学们竞相作答，在一问一答间巩固法律知识，更有学生主动补充、完善答案，现场氛围热烈。活动结尾，同学们在“我是守法小公民”承诺墙上郑重写下自己的名字，并跟随检察干警宣读守法誓言，笔迹虽稚嫩，决心却坚定。
活动结束后，检察干警和社工并未立即离开，而是留出一段“悄悄话时间”，为来自利川的两名学生开展心理辅导。
“徐老师，我爸爸联系过您吗？”小天（化名）轻声问道。“联系过的，跟我打听你的情况呢。家人还是关心你的，你安心学习。”社工鼓励着他。
改变的种子，早已悄悄发芽。今年以来，利川市检察院已先后将4名学生送进立强学校接受矫治教育，截至目前已有2名学生完成矫治、回归社会。从最初到校时的“摆烂”“烦躁”，到离校时认真整理内务、积极争先创优，帮教老师感慨：“整个人发生了翻天覆地的转变。”而这份转变，始于检察官和社工第一次专程到校看望的那个上午——温和的劝导、贴心的疏导，一点点卸下了他们心头的壁垒，让那些郁结的情绪终于有了倾吐的出口。
离校后的跟踪回访中，家长的话语里满是欣慰：“他现在会扫地洗碗，还会帮我照顾妹妹呢。”
预防就是保护，惩治也是挽救。从一堂堂专题法治课到一次次跟踪帮教，利川市检察院正以法理与温情交织的方式为迷途少年点亮一盏盏回归的灯。
